Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) за курс начальной школы. Ответы к заданиям являются материалами для учителя, а поэтому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен для учащихся 4-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы.
Лиза и Максим проводили опыт по проращиванию семян. Лиза посадила одно семя фасоли в горшок с землёй и поставила горшок на подоконник. Она регулярно поливала фасоль так, чтобы почва в горшке всегда оставалась влажной. Максим положил пять семян фасоли на блюдце с влажной марлей и поставил его на подоконник. Он регулярно подливал воду в блюдце так, чтобы марля всегда оставалась влажной.
6.1. Сравни условия опыта. Подчеркни верные ответы.
Количество семян фасоли, одинаковое / разное взятых для опыта
Температура окружающей среды: одинаковая / разная
Среда, в которой проращивались семена: одинаковая / разная
6.2. В результате опыта семя фасоли, которое посадила Лиза, не проросло. У Максима проросли все семена. Как ты думаешь, можно ли в результате опыта сделать вывод, что семена фасоли нельзя проращивать в почве?